Page 24 - 20.3

special-edu.kz.
special-edu.kz.

Приложение 2

ПРОЕКТ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ
ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОМУ ИСКУССТВУ В 1 КЛАССЕ
special-edu.kz. сложности special-edu.kz.
Целеполагание

Учебные цели (ожидаемые результаты)
Разделы,
1 уровень
3 уровень
2 уровень
подразделы
сложности
сложности
программы
Рисование
ориентируется
предваритель-
учителя
линий. С помощью После Самостоятельно
Повторение ориентируется ного обсуждения в пространстве
в пространстве ориентируется листа;
листа; в пространстве Самостоятельно
Обводит листа; обводит опорные
опорные серые Обводит пунктирные и
линии; опорные серые линии, не
special-edu.kz.
special-edu.kz. серые линии, не Рисует красками;
пунктирные и
Проводит
выходя за них;
с помощью
Рисует
выходя за них;
учителя и по
опорным линиям Различает виды карандашами;
Различает виды
линий;
разные виды
линий;
По опоре
линий;
Соотносит
проводит
и называет
основные цвета красками и Различает
(красный, синий, карандашами основные цвета
желтый). разные виды (красный, синий,
линий; желтый).
Различает
основные цвета
(красный, синий,
желтый).
special-edu.kz. special-edu.kz.

22