Page 5 - Методика_ Русский язык_3 класс

special.edu.kz.
special.edu.kz.
special.edu.kz.
special.edu.kz. ВВЕДЕНИЕ

Изучение русского языка в специальной школе с не-
русским языком обучения имеет важное образовательное
значение, поскольку он является одним из важнейших
средств межнационального общения в Республике Казах-
стан. Соединение процессов овладения казахским и русским
языками способствует изучению языка как средства культур-
ного общения. Приобщение к языку как средству общения,
познания окружающего мира, продукту духовной культуры
special.edu.kz. special.edu.kz.
будет способствовать развитию у школьников правил рече-
вого поведения, формированию коммуникативных навыков
и социальной адаптации.
Данное пособие является методическими рекомендаци-
ями к учебно-методическому комплексу (учебник, рабочая
тетрадь, методическое пособие), который разработан в
соответствии с Типовым учебным планом и учебной про-
граммой по предмету «Русский язык» для обучающихся
с лёгкой умственной отсталостью 2-4 классов уровня на-
чального образования (с нерусским языком обучения) по
обновлённому содержанию.
Целью обучения обучающихся русскому языку (Я2) в спе-
special.edu.kz. special.edu.kz.
циальных школах является формирование у детей навыков
владения элементарной русской речью как средством ком-
муникации, подготовка обучающихся специальной школы к
самостоятельному общению на русском языке.
Задачи предмета:
1) учить правильно воспринимать содержание выска-
зывания, его основную мысль, эмоциональную окраску;
развивать слуховую память;
2) формировать умение различать звуковой поток речи,
воспринимать и узнавать слова, слоги, звуки, развивать
фонематический слух;

special.edu.kz. special.edu.kz.
3