Page 21 - Айналадағы әлем. 3 сынып. Әдістемелік
P. 21

special.edu.kz.
     special.edu.kz.
                                                           special.edu.kz.
 special.edu.kz.  special.edu.kz.                          special.edu.kz.
            3. Жәндіктер туралы  3. Жәндіктерді бір-бі- 3.  Өсімдіктер  мен  жа-
            түсінігі бар, олардың  рінен ажырата алады,  нуарлар  әлеміндегі
            кейбіреулерін  атай- жәндіктер өміріндегі  жәндіктердің рөлін тү-
            ды.
                                 маусымдық  өзгеріс- сіндіреді.
            4.  Жануарлар  мен  тер туралы біледі.
                                                      4.  Жыл  мезгілінің  өз-
            өсімдіктер  өміріндегі  4. Жыл мезгілінің өз- геруіне сәйкес, мектеп
            маусымдық  өзгеріс- геруіне  байланыс- жанындағы  жер  телі-
            тер туралы, маусым- ты  жануарлар  мен  мінде  практикалық  іс-
            дық жағдайларға бай- өсімдіктер өміріндегі  әрекеттерді (тұқым жи-
            ланысты адамдардың  өзгерістерді түсінеді  нау, құстар үшін астау
            іс-әрекет  түрлерінің  және салыстырады.  жасау, тұқым отырғызу
            ауысуы  туралы  түсі- 5.  Табиғаттағы  мау- және т. б.) саналы түр-
                                 сымдық құбылыстар  де жасауды көрсетеді.
                                                           special.edu.kz.
 special.edu.kz.  special.edu.kz.                     6. Кеңістіктік әрі уақыт-
            нігі бар.
            5.  Табиғаттағы  мау- мен заттарды бақы- 5.  Заттарды,  табиғат
            сымдық  құбылыстар  лауға қатысады, ба- құбылыстарын  бақы-
            туралы  түсінігі  бар,  қылаудан  кейін  бір- лайды,  өз  пікірін  біл-
            оларды  біледі  және  ден сұрақтарға жауап  діреді.
            атайды.
                                 береді.
            6. Мұғалімнің басшы- 6.  Көмекші  сөздер  тық  қарым-қатынасты
            лығымен  ұсынылған  мен кейбір үстеулер- білдіретін сөздерді пай-
            сызба және тірек сөз- ді  қолдана  отырып,  далана  отырып,  тірек
            дер  бойынша  затты,  ұсынылған  сызба- сөздер бойынша таби-
            табиғат  құбылыста- бойынша табиғат құ- ғат  құбылыстарының,
            рын сипаттауға қаты- былысының,  заттың  заттың  сипаттамасын
            сады.                сипатамасын  құрас- жасайды.
            7. Мұғалімнің басшы- тырады.              7. Өсімдіктер, жануар-
            лығымен  және ұсы- 7. Мұғалімнің көмегі- лар,  табиғат  құбы-
 special.edu.kz.  special.edu.kz.                          special.edu.kz.
            нылған жоспар, тірек  мен және ұсынылған  лыстары,  табиғаттағы
            сөздер, суреттер қа- жоспар  (сызба)  бо- маусымдық өзгерістер
            тарына сүйеніп өсім- йынша өсімдіктер, жа- туралы  шағын  әңгіме
            діктер, жануарлар, та- нуарлар, табиғат құбы- құрастырады.
            биғат  құбылыстары,  лыстары, табиғаттағы
            табиғаттағы маусым- маусымдық өзгерістер
            дық өзгерістер тура- туралы шағын әңгіме
            лы  шағын  әңгімелер  құрастырады.
            құруға қатысады.







 special.edu.kz.  special.edu.kz.                          special.edu.kz.
                                                                          19
   16   17   18   19   20   21   22   23   24   25   26