Page 38 - Айналадағы әлем. 3 сынып. Әдістемелік

special.edu.kz.
special.edu.kz.
special.edu.kz. special.edu.kz.
3
Бір өсімдіктің (жануардың) нысан бөліктерінің
+
басқалармен салыстырғанда белгілерін ата.
4
Бұл нысанды басқасынан ерекшелейтін бел-
+
+
гілерді белгіле.
Қай белгісі басты (маңызды) екенін анықта.
5
Келесі сұраққа жауап бер: егер бұл белгіні
алып тастаса немесе өзгертсе, нысан сол беті +
өзі болып қала ма?
Нысандарды салыстыру
1 Нысанның сыртқы белгілерін қарап шық. + +
2 Нысанды немесе нысандар тобын қарап шық. + +
special.edu.kz. special.edu.kz.
Басты (маңызды) белгілердің ұқсастығы мен
айырмашылығын тап.
3
Бақыланатын нысандардың ұқсастығы мен
+
айырмашылықтары туралы әңгіме құр.
Табиғат нысандарын бақылауды қорыту
1
оларды ата.
Нысандардың маңызды белгілерін белгіле.
2 Нысанды немесе нысандар тобын қарап шық, + +
Белгілердің ұқсастығын тап.
3 Нысандарға ортақ маңызды белгілерін ерек- + +
шеле.
4 Барлық бақыланатын нысандар үшін ненің ортақ +
болып табылатыны туралы қорытынды жаса.
special.edu.kz. special.edu.kz.
Адам іс-әрекетінің қоршаған табиғатқа әсерін анықтау
Қоршаған ортаны: топырақты, су айдынын,
1
+
өсімдіктерді, жануарларды қара.
2
Адамның іс-әрекеті тірі (өлі) табиғатқа қалай
әсер еткенін анықта. Белгілі бір жер телімін
+
+
еткенін анықта.
Табиғатқа шыққан кезде қандай ережелерді
3 зертте де, оған адамның іс-әрекеті қалай әсер +
сақтау керек?
4 Қоршаған табиғаттың қалай қорғалатынын
анықта. +
5 Қоршаған ортаны қорғауға қандай үлес қосып + + +
жүрсің?
special.edu.kz. special.edu.kz.
36