Page 34 - 4.5
P. 34
special-edu.kz.
special-edu.kz.
узнавать изображения буквы «Ы» в
зашумленных условиях (наложенные
изображения). Учить детей отличать
образ буквы «Ы» от образа других букв.
Развивать умение «читать» схемы
слов и количества слогов, составлять
предложения по заданной схеме.
special-edu.kz.
special-edu.kz. «Н», навыки написания заглавной и
«Звук и буква
Цели – формировать образ звука и буквы
«Н»
строчной буквы «Н».
Слушание и говорение. Учить детей
выделять из речевого потока слово
со звуком [н]. Закреплять их умение
выделять в слове звук [н], определять его
место в слове. Формировать образ буквы
«Н», умение соотносить данную букву с
соответствующим звуком. Учить детей
называть предметы, в названиях которых
есть звук [н].
Письмо. Формировать умение писать
элементы строчной буквы «Н». Развивать
умение писать строчную букву «Н».
special-edu.kz. писать заглавную букву «Н». Учить детей
special-edu.kz.
Формировать умение писать элементы
заглавной буквы «Н». Развивать умение
писать слоги и слова с изученными
буквами. Закреплять их умение
использовать условно-графическую
запись для обозначения слова, количества
слогов и звуков в слове. Следить за
правильностью удерживания ручки при
написании буквы. Развивать умение
читать слоги, слова, предложения и
небольшие тексты с буквой «Н».
Чтение. Развивать зрительное восприятие
и внимание. Формировать умение
узнавать изображения буквы «Н» в
special-edu.kz.
special-edu.kz. образ буквы «Н» – строчной и заглавной.
зашумленных условиях (наложенные
изображения). Учить детей различать
Развивать умение «читать» схемы
слов и количества слогов, составлять
предложения по заданной схеме.
32