Page 127 - 5.6.1

special-edu.kz.
special-edu.kz.

Запиши текст, распространяя каждое предложение. special-edu.kz.
Спиши предложения.
Подчеркни в каждом предложении одной линией слово, кото-
рое обозначает, о чём говорится в предложении, двумя линиями –
слово, которое обозначает, что говорится.
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
10. Прочитай текст. Тебе было когда-нибудь страшно? Отчего?

Ночью в лесу на меня напал страх. Казалось, чьи-
то глаза смотрят из темноты. Костёр угасал. В тишине
послышался треск и шёпот. Кто-то шептался обо мне. По
стволам деревьев двигались тени.

(По Ю. Ковалю)

Какое предложение состоит только из двух слов? Какими
словами его можно распространить?
Спиши текст, вписывая в него распространённое предложение.
special-edu.kz. в предложении по вопросам special-edu.kz.
special-edu.kz.
Уроки 11 – 13.

Установление связи между словами

1. Прочитай предложение.

Холодная зима скоро закончится.

О чём это предложение? Что сделает зима? Когда закончит-
ся? Какая зима?
Ответь на вопросы словами предложения.
special-edu.kz. какая? special-edu.kz. special-edu.kz.
Запиши предложение с вопросами к каждому слову по образцу.

что сделает?
когда?
Образец: Холодная зима скоро закончится.

2. Прочитай предложение.

Сладкий запах полыни плыл над степью.

125
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.