Page 59 - 5.6.1
P. 59
special-edu.kz.
special-edu.kz.
10. Прочитай слова, вставляя пропущенные слоги. Определи special-edu.kz.
ударные гласные в словах.
Сне-..-нка, ..-рё-за, во-..-бей, со-..-ка, пе-..-шок,
шиш-.. , го-..-ва, ля-..-шка, ко-..-ва.
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
Запиши слова. Поставь знак ударения над ударными
гласными. Безударные подчеркни.
11. Прочитай загадки. Отгадай их с помощью рисунков.
Кто говорит молча?
Зубы имеют,
А зубной боли не знают.
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
Назови ударные и безударные гласные в выделенных словах
и словах-отгадках.
Запиши эти слова. Поставь знак ударения над ударными глас-
ными. Безударные подчеркни. Устно измени слова, чтобы ударны-
ми стали иные гласные.
Уроки 21 – 23.
Правописание безударных гласных в корне
1. Прочитай слова. Назови ударные гласные в каждой паре.
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
Плечи – плечо, дом – домашний, тропы – тропа, хлеб
– хлеба, лес – лесной, крот – кроты, цвет – цветной.
Изменилось ли написание выделенных букв в каждой паре
слов? Зависит ли написание гласных от того, являются ли
они ударными или безударными?
Спиши пары слов. Поставь ударение. Подчеркни гласные бук-
вы под ударением и не под ударением.
Образец: Пл鿐чи – плеч鿒, … .
57
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.