Page 167 - 5.7.1
P. 167

special-edu.kz.
 special-edu.kz.



                   7. Начерти равносторонний треугольник со стороной 4 см.                       special-edu.kz.
                Начерти отрезок, который принадлежит треугольнику.

            8. Рассмотри рисунки. Расскажи, как расположены фигуры отно-
            сительно друг друга.
 special-edu.kz.                           special-edu.kz.                                       special-edu.kz.
















             9.  Начерти  прямоугольник,  смежные  стороны  которого  равны  2
            см и 4 см. Начерти отрезок длиной 3 см, который не принадлежит
            прямоугольнику.
 special-edu.kz.                           special-edu.kz.                                       special-edu.kz.
                   10. 1) Возьми большой круг и маленький квадрат. Положи
                их рядом так, чтобы они касались друг друга. Покажи точку, в
                которой фигуры касаются друг друга. Это точка касания.
            2)  Рассмотри  рисунок.  Скажи,  как  располагаются  относительно
            друг друга круг и квадрат. Покажи точку касания. Точка касания –
            общая точка круга и квадрата.







 special-edu.kz.                           special-edu.kz.                                       special-edu.kz.








                   11. Начерти окружность радиусом 2 см 5 мм. Начерти отре-
                зок длиной 4 см так, чтобы фигуры касались друг друга. Обо-
            значь точку касания. Обозначь общую точку окружности и отрез-
            ка буквой.

            12. Начерти две окружности так, чтобы они касались друг друга.
            Обозначь общую точку буквой.                                           165
 special-edu.kz.                           special-edu.kz.                                       special-edu.kz.
   162   163   164   165   166   167   168   169   170   171   172