Page 169 - 5.7.1

special-edu.kz.
special-edu.kz.

19. Рассмотри рисунок. Расскажи, как располагается отрезок отно- special-edu.kz.
сительно прямоугольника.

special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.

20. Начерти прямоугольник АВСD, смежные стороны кото-
рого равны 2 см и 4 см 5 мм. Начерти отрезок 1, который каса-
ется прямоугольника в вершине В. Начерти отрезок 2, который
пересекает смежные стороны прямоугольника. Начерти отрезок 3,
который принадлежит прямоугольнику.
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.

21. 1) Начерти прямой угол и отрезок, который пересекает одну
сторону угла.
2) Начерти острый угол и отрезок, который пересекает две сторо-
ны угла.
3) Начерти прямой угол и прямую, которая касается угла в его
вершине.

22. Построй треугольник с основанием 3 см и боковыми сторонами
3 см 5 мм. Как называется такой треугольник? Начерти окруж-
ность радиусом 2 см, которая пересекает треугольник. Нанеси
штриховку на общую часть.
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
23. Построй квадрат со стороной 5 см. Проведи диагонали в ква-
драте. Сколько треугольников образовали диагонали? Как по от-
ношению к квадрату расположены треугольники?

24. Начерти две окружности радиусом 1 см 5 мм, которые касаются
друг друга. Точку пересечения обозначь буквой.

25. Начерти окружность радиусом 3 см. Начерти вторую окруж-
ность радиусом 1 см внутри первой окружности. Как расположены
окружности относительно друг друга?

special-edu.kz. special-edu.kz. 167 special-edu.kz.