Page 110 - 5.7.3

special-edu.kz.

2. Сравни числа, определи, во сколько раз одно чис-
отметка о достиж. special-edu.kz.
4 · х = 488 х · 6 = 666 х : 3 = 121 482 : х = 2

1. Выполняет умно-
нозначное число (без
3. Выполняет кратное
жение и деление трех-
значных чисел на од-
перехода через раз-
ряд) в пределах 1 000
тельными приемами.
2. Находит неизвест-
special-edu.kz. 3 уровень отметка сложности о достиж. special-edu.kz.
363 и 3 428 и 4 3 и 363 4 и 448
ножения и деления.
ные компоненты ум-
устными вычисли-
сравнение чисел.
компоненты умножения и деления»
ло больше или меньше другого.

необходимо выполнить
2. Называет, какое ариф-
нозначное число (без
метическое действие
значных чисел на од-
умно-
при кратном сравнении
жение и деление трех-
перехода через разряд)
рой на алгоритмическое
устными вычислитель-
ными приемами с опо-
предписание, образец.
special-edu.kz. Карта учебных достижений по теме «Умножение и деление трехзначных чисел на однозначное число» 2 уровень отметка сложности о достиж. special-edu.kz.
2. Находить неизвестные компоненты умножения
Выполняет
разряд) в пределах 1 000 устными вычислитель-
чисел.
3. Выполнять кратное сравнение чисел.
1.

значное число без
разряд, используя
ния, калькулятор.
жение и деление
Выполняет умно-
ными приемами.
таблицу умноже-
перехода через
special-edu.kz. Ученика … класса Ф.И. 1 уровень сложности special-edu.kz.
чисел на одно-
трехзначных
и деления.
108