Page 32 - 5.7.3
P. 32
special-edu.kz.
ном десятке десять единиц. Четные, нечетные числа, однозначные, двузначные,
ся 3 типологической группы. Счеты, абаки, счетные палочки, бруски и кубики.
Называть разряды числа. Называть порядковый номер разряда (единиц, де-
Таблица «Сотня», индивидуальные карточки с таблицей умножения для учащих-
Слагаемые, сумма. Уменьшаемое. Вычитаемое, разность. Единцы, десятки. В од-
трехзначное числа. Увеличил (уменьшил) на… Увеличил (уменьшил) в … раз.
Технологическая карта темы «Линии: прямая, кривая, ломаная, отрезок»
special-edu.kz. special-edu.kz.
special-edu.kz.
Прямая линия, кривая линия, ломаная линия, отрезок.
2 часа 1. Узнавать и показывать на чертеже линии: прямую, кривую, ломаную, отрезок. 2. Называть линии на чертеже: прямую, кривую, ломаную, отрезок. 3. Проводить прямые через одну, две точки. Строить отрезок заданной длины. Измерять длину отрезка с помощью линейки. Строить ломаную линию.
special-edu.kz. Выполнять размен и замену монет в 10, 20, 50, 100 тг . Монтессори-материалы. special-edu.kz.
сятков, сотен)
Математический словарь
Математический словарь
Количество уроков
и словосочетания
и словосочетания
Сопутствующее
Учебные цели
special-edu.kz. Межпредметные и вну- трипредметные связи «Забегание вперед» Оборудование special-edu.kz.
повторение
30