Page 53 - 5.8.3
P. 53
special-edu.kz.
special-edu.kz.
ЛИТЕРАТУРА
1. Аксенова А. К. Методика обучения русскому языку
в специальной (коррекционной) школе. учеб. для студ.
дефект. фил. педвузов. – М., 2002.
2. Аксенова А. К., Якубовская Э. В. Дидактические игры на
special-edu.kz. special-edu.kz.
уроках русского языка 1 – 4 классах вспомогательной
школы. – М., 1991.
3. Воронкова В. В. Обучение грамоте по правописанию
в 1-4 классах вспомогательной школы. – М., 1995.
4. Лалаева Р. И. Нарушения устной речи и система их
коррекции у умственно отсталых школьников – Л., 1988.
5. Петрова В. Г. Развитие речи уч-ся вспомогательной
школы. – М., 1977.
6. Петрова В. Г., Белякова И. В. Психология умственно
отсталых школьников. учеб. пособие для студ. высш.
пед. учеб. заведений – М., 1991; Издательский центр
«Академия», 2002. – 160 с.
special-edu.kz. special-edu.kz.
7. Русский язык в начальных классах. Теория и практика
обучения. /Под. ред. М. С.Соловейчик. – М., 1991.
special-edu.kz. special-edu.kz.
51