Page 53 - 5.8.3
P. 53

special-edu.kz.
 special-edu.kz.


                                   ЛИТЕРАТУРА

             1. Аксенова  А.  К.  Методика  обучения  русскому  языку
                в специальной (коррекционной) школе. учеб. для студ.
                дефект. фил. педвузов. – М., 2002.
             2. Аксенова А. К., Якубовская Э. В. Дидактические игры на
 special-edu.kz.                           special-edu.kz.
                уроках русского языка 1 – 4 классах вспомогательной
                школы. – М., 1991.
             3. Воронкова В. В.  Обучение грамоте по правописанию
                в 1-4 классах вспомогательной школы. – М., 1995.
             4. Лалаева Р. И. Нарушения устной речи и система их
                коррекции у умственно отсталых школьников – Л., 1988.
             5. Петрова В. Г. Развитие речи уч-ся вспомогательной
                школы. – М., 1977.
             6. Петрова В. Г., Белякова И. В. Психология умственно
                отсталых школьников. учеб. пособие для студ. высш.
                пед. учеб. заведений – М., 1991; Издательский центр
                «Академия», 2002. – 160 с.
 special-edu.kz.                           special-edu.kz.
             7. Русский язык в начальных классах. Теория и практика
                обучения. /Под. ред. М. С.Соловейчик. – М., 1991.
















 special-edu.kz.                           special-edu.kz.










                                                                          51
   48   49   50   51   52   53   54