Page 28 - Методика КАЗАК ТIЛI 6-сынып ЯЗ-2
P. 28
special.edu.kz.
special.edu.kz.
special.edu.kz.
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
Шығарманың басты кейіпкерлерінің мінезіндегі ерекшеліктерін анықтау. Әдеби сөйлеу
белгілеріне тоқтап оқып, негізгі мазмұнын түсіну. Сөйлемнің мағыналық түріне сәйкес
Шағын ертегі, тақпақ, мәтіндерді мәнерлеп, дұрыс, интонациясын сақтап, тыныс
Сөздердің тура және ауыспалы мағыналарын түсіну, ажырату. Сөйлем түрлерін ажы-
Зат есімнің көптік жалғауларын дұрыс жазу. Жалқы есімдерді жазу ережесін білу.
Тыңдаған, естіген материалдар бойынша сұрақтарға өздігінен жауап беру.
Мектепте, сыныпта, асханада өзін ұстау ережелерін білу, орындау.
Сурет бойынша құрастырған сөйлемді ережелерін сақтап жазу.
Бөгде адамдармен қарым-қатынасқа түсу мәде-ниетін білу.
Шығарманың және оның бөліктерінің негізгі ойын анықтау.
Сурет, ілеспелі сурет бойынша қысқа әңгіме құрастыру.
special.edu.kz. special.edu.kz. нормаларын сақтай отырып, мәтінді жүгіртіп дұрыс, саналы түрде дауыстап оқу. Мұғалімнің көмегімен балаларға арналған газет-журналдардан қажетті ақпаратты ала Алдын ала талданған 2-3 сөйлемді ережелерді сақтап жазу. Құрамында н-ң дыбыстары бар сөздерді атау, оқу, жазу, есте сақтау. Сөздерді буынға
Суреттегі іс-әрекет бойынша қысқа әңгіме құрастыру.
Мәтіндегі жаңа сөздерді тауып мағынасын түсіну.
рата білу. Сөздердің байланысу тәсілдерін білу.
дұрыс интонациямен оқи білу.
Сұраққа толық жауап беру.
special.edu.kz. special.edu.kz. білу. жазу. special.edu.kz.
Оқылым Жазылым Тілдік бағдар
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
26