Page 16 - 7.3.3
P. 16
special-edu.kz.
ІІІ XX ғасыр - дұрыс, түсініп special-edu.kz.
өлеңнің, әңгі- - жазушылар
әдебиеті оқиды; менің көңіл өмірінен негізгі
- мазмұнын сұ- күйін анық- ақпараттарды
рақтар бойынша тайды; біледі;
айтып береді; - тыныс бел- - мәтінді тез, ин-
- кейіпкерге, шы- гілерін сақтап, тонациямен оқи-
special-edu.kz. - шығарма special-edu.kz.
мәнерлеп
ғармаға деген
ды;
өзінің қатынасын оқиды;
- шығарма та-
бір-екі сөзбен
қырыбын анық-
- сұрақтарға
жаңа сөздер- тайды, түсінді-
білдіреді («ұна-
ді қолдана
реді;
ды», «дұрыс
істеді»);
кетіне өмірден
уап береді;
ұқсас мысалдар
- берілген
бойынша отырып жа- - кейіпкер әре-
дайындалған жоспар келтіреді.
қойылымды бойынша
көреді, таниды. мазмұнын
қайта айтып
береді. Мұғалімнің
- қазіргі кез-
ІV Қазіргі
Қазақстан
special-edu.kz. туралы өлеңді special-edu.kz.
қазақ
көмегімен
дегі жазушы-
әдебиеті
ларды, олар- шығарманың
жатқа біледі;
дың шығарма- авторын
- еліміз,
анықтайды,
ларын біледі;
президент
- шығарманың
туралы өз
- Қазақстан
сөзімен айтып
туралы өз сө- негізгі ойын өз
береді;
зімен әңгіме-
- Отанына деген леп береді; сөзімен айтып
береді;
сүйіспеншілігі - еліне деген - Қазақстан
артады. мақтаныш, туралы,
құрмет сезім- табиғаты мен
дері қалып- салт-дәстүрлері
тасады. жайлы білімі
толығады;
special-edu.kz. special-edu.kz.
- Отанына деген
мақтаныш,
құрмет сезімі
қалыптасады.
14