Page 16 - 7.4.3

special-edu.kz.

Приложение 2 высокий уровень сложности special-edu.kz.
ные с организацией учеб-
ного процесса и бытовой
деятельности, и правиль-
близкие по значению (по-
воположным значением,
просьбу учителя, связан-
Понимает слова с проти-
Понимает инструкции,
но реагирует на них.
сле объяснения).
special-edu.kz. Учебные цели (ожидаемые результаты) средний уровень сложности special-edu.kz.

Проект процесса обучения русскому языку в

7 классе с нерусским языком обучения
воположным значением,
Понимает слова с проти-
дополнительным объяс-
близкие по значению (с
занные с организацией
и правильно реагирует
бытовой деятельности
Понимает инструкции,
просьбу учителя, свя-
учебного процесса и
нением).
на них.
special-edu.kz. Уровневое целеполагание низкий уровень сложности special-edu.kz.

на них после дополни-
ции, просьбу учителя,
тельных разъяснений
правильно реагирует
чительной помощью
процесса и бытовой
значением, близкие
по значению со зна-
низацией учебного
противоположным
Понимает инструк-
Понимает слова с
связанные с орга-
деятельности, и
и помощи.
Подразде- лы Лексическая тема. Мой родной край Понимание устного сообщения/ аудио/виде- оматериала Понимание лексическо- го значения слов учителя.

special-edu.kz. Раздел special-edu.kz.

Слушание

14