Page 18 - 7.4.3

special-edu.kz.

чтения (ознакомительное,
Владеет разными видами
по плану, выделяет части
Располагает части текста
текста, определяет тему.
бором соответствующих
Соблюдает лексические
нормы, связанные с вы-
мнительные гласные и
Правильно пишет со-
имена собственные;
комментированное).
деловое письмо.
special-edu.kz. Понимает общее содер- жание текста, определяя ключевые слова. Формулирует вопросы по тексту (3–4 предложения) самостоятельно. special-edu.kz.
special-edu.kz.
согласные,
слов.
Соблюдает лексические нормы, связанные с вы- бором соответствующих слов, после указаний учителя. Понимает общее содер- жание текста. Формулирует вопросы по тексту (3–4 предложе- ния) с помощью учителя. Располагает части тек- ста по плану, выделяет части текста, опреде- ляет тему с помощью учителя. Владеет ознак

special-edu.kz. Понимает фрагмен- Отвечает на простые вопросы. special-edu.kz.

Повторяет план, тему
ское произношение
списывает деловое
имена собственные
Повторяет лексиче-
Правильно пишет
Читает слова
за учителем.
с помощью,

Соблюде- ние рече- слов. вых норм Понимание тарно. содержания текста Формули- рование вопросов и ответов Составле- ние плана Владение разными видами чтения Соблю- дение орфогра- фических и письмо. пунктуаци- онных норм,

special-edu.kz. special-edu.kz.

Чтение и
письмо

16