Page 110 - 7.6.1

special-edu.kz.
special-edu.kz.

99. Прочитай стихотворение. Выпиши существительные special-edu.kz.
множественного числа, стоящие в родительном падеже.

Берегите старых людей

Для весенних весёлых ветвей
special-edu.kz. Берегите старых людей special-edu.kz.
special-edu.kz.
Корни более чем родня…
От обид, холодов, огня…
Но у старости – силы не те,
Дней непрожитых мал запас…
Берегите старых людей,
Без которых не было б вас!
(Л. Татьяничева)

100. Ответь на хитрые вопросы.
Чего в степи больше: цветов или ромашек?
Чего на огороде собрали больше: овощей или огурцов?
101. Найди в пословицах и поговорках существительные ро- special-edu.kz.
special-edu.kz. special-edu.kz.
Кого в лесу больше: муравьёв или насекомых?
Кого на болоте больше: птиц или уток?
Выдели окончания имён существительных множественного
числа в родительном падеже.

дительного падежа множественного числа. Подчеркни.

Не имей сто рублей, а имей сто друзей.
Где много слов, там мало дел.
У семи нянек дитя без глаза.

102. Поставь вопрос к выделенным именам существительным,
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
определи падеж.
Морские суда и самолёты ориентируются по (… ?) ком-
пасам, (по … ?) звёздам, (по … ?) радиомаякам. Штурман
может показать на карте, где находится его судно, куда
оно направляется.

103. Составь предложения из данных слов, изменяя форму слова.
листья, по застучал, дождь
лоси, по, идут, сугробы
камешки, по, зажурчали, ручейки
108
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.