Page 111 - 7.6.1
P. 111
special-edu.kz.
special-edu.kz.
104. Допиши имена существительные. Определи падеж. special-edu.kz.
Человек видит … Человек слышит … Человек жует …
Человек ходит… Человек работает… Человек дышит …
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
105. Используя слова для справок, напиши, кто за кем охо-
тится. Выдели окончания существительных множественного чис-
ла. Определи падеж.
Щуки за …
Пауки за мухами (Т. п.) Ястребы за …
Кошки за …
Волки за …
Лисы за …
Слова для справки: куры, мыши, ягнята, караси, мухи,
голуби.
106. Составь предложения из слов. Обозначь окончания имён
существительных в предложном падеже.
Гнёзда, на, деревья, птицы, вьют.
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
Сосны, шишки, растут, на.
Рощи, поют, в, соловьи.
107. Прочитай. Измени число существительных в скобках.
Друзья земледельца
Ёж питается (мышь, улитка, гусеница) и другими вред-
ными животными и насекомыми.
Летучая мышь охотится за (жук, бабочка) – вредите-
лями сада. Нет спасения (червяк) от прожорливой жабы.
Жаба за час расправляется с тридцатью (червяк). Птицы
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
расправляются с (гусеница), уничтожая их в несметном
количестве.
Спиши. Укажи падеж каждого существительного во множе-
ственном числе.
Образец: Ёж питается мышами (Т.п.), улитками (Т.п.),
гусеницами (Т.п.) и другими вредными животными (Т.п.)
и насекомыми (Т.п.).
109
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.