Page 147 - 7.6.1
P. 147
special-edu.kz.
special-edu.kz.
Альпин鿑ст – спортсмен, целью которого является special-edu.kz.
восхождение на вершины гор.
Ге鿒лог – специалист, занимающийся изучением со-
става и строения минералов и горных пород.
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
Выпиши выделенные словосочетания. Обозначь имя существи-
тельное значком .
Прилагательные подчеркни волнистой линией. От существитель-
ных поставь вопросы к именам прилагательным. По вопросам опре-
дели падеж.
Р. п.
Образец: (С каких?) С давних времен.
104. Как сегодня собаки помогают че-
ловеку? Составь рассказ, используй слово- повод鿔рь
сочетания: сильные землетрясения, разбор
завалов, проверка багажа, слепые люди, собака-поводырь.
special-edu.kz. Вода путешествует special-edu.kz.
special-edu.kz.
105. Прочитай.
Вода на поверхности земли испаряется. Лёгким паром
устремляется она вверх и ходит бел.. облаками по синему
небу. Тяжёл.. каплями падает вода на землю. Дождев..
капли просачиваются в рыхлую землю и собираются в
струйки. Струйки выбираются наружу и бегут прозрачн..
ручейками. Ручейки сливаются в маленьк.. речки. Речки
образуют полноводн.. реки.
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
Допиши окончания прилагательных. Определи их падеж.
Письменно ответь на вопросы. Используй опорные слова. Под-
черкни имена прилагательные и определи их падеж.
Какими каплями падает вода на землю? (тяжёлые)
Какими ручейками бегут струйки? (прозрачные)
Во что превращаются ручейки? (маленькие речки)
Что образуют маленькие речки? (полноводные реки)
145
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.