Page 15 - 7.6.1

special-edu.kz.
special-edu.kz.

23. Прочитай предложения. Какие они: распространённые special-edu.kz.
или нераспространённые?
Зеленеет трава. Началась весна.
(М. Пришвин)
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
Небо хмурится. Опустела улица.

Запиши предложения. Подчеркни подлежащее и сказуемое в
каждом из них.
Распространи предложения: добавь подходящие по смыслу
второстепенные члены. Запиши распространённые предложения.
Подчеркни в них все члены.

24. Прочитай стихотворение. Сколько в нём предложений?
Дождя отшумевшего капли
Тихонько по листьям текли.
Тихонько шептались деревья.
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
Кукушка кричала вдали.

(А. Толстой)
Какими предложениями образовано стихотворение – распро-
странёнными или нераспространёнными?
Найди в каждом предложении подлежащее и сказуемое. Запиши
получившиеся нераспространённые предложения. Сохранится ли
стихотворение? Какие предложения тебе понравились больше: те,
которые в стихотворении, или состоящие только из главных членов?
Сделай вывод о роли второстепенных членов в предложении.

25. Прочитай предложения. Они распространённые или не-
распространённые?
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
Бесконечная дорога убегает лентой вдаль.

(С. Есенин)
Весело сияет месяц над селом.
Белый снег сверкает синим огоньком.
(И. Никитин)

Преврати каждое предложение в нераспространённое.
Запиши распространённые предложения и получившиеся не-
распространённые. Подчеркни главные и второстепенные члены в
каждом предложении.
13
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.