Page 164 - 7.6.1

special-edu.kz.
special-edu.kz.

16. Прочитай текст. Что ещё относится к устному народному special-edu.kz.
творчеству, кроме пословиц и поговорок? Найди ответ в тексте и
дополни сам.

Пословицы и поговорки
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
В устном творчестве народ проявил свой талант. Сколь-
ко былин, сказок, пословиц создал он!
В пословицах и поговорках отразились взгляды людей

на все стороны жизни. Есть пословицы о Родине, о доме,
о грамоте, о здоровье и болезни. Пословица говорит об од-
ном факте, а употребляют её в разных случаях. Послови-
цы нас учат, воспитывают, раскрывают богатства родного

языка.
Учитесь выражать мысли пословицами. Это умение го-
ворит о находчивости и уме.
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
(Н. Галунчикова, Э. Якубовская)

В каких предложениях имеются однородные члены? Это
главные или второстепенные члены предложения?
Запиши предложения с однородными членами. Научись читать
их с интонацией перечисления.
Подчеркни однородные члены: второстепенные члены предложе-
ния волнистой линией, однородные сказуемые – двумя линиями.

17. Прочитай пословицы. Объясни их значение.

Терпение и труд всё перетрут.
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
Беда не по лесу ходит, а по людям.

Щи да каша – пища наша.

Назови однородные члены в каждом предложении. В каком
предложении однородными членами являются подлежащие?
Спиши пословицы. Подчеркни однородные члены.

162
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.