Page 178 - 7.6.1
P. 178
special-edu.kz.
special-edu.kz.
Листья на деревьях пожелтели, … осень ещё не вступи- special-edu.kz.
ла в полную силу (но).
Сады почти осыпались, … на яблонях ещё висели сухие
листья (а).
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
Запиши сложные предложения, вставляя пропущенные союзы.
Озаглавь текст. Определи тип текста. Это текст-описание или
текст-рассуждение?
50. Составь и запиши несколько сложных предложений о ве-
сенней погоде. Используй союзы и, а, но.
Обращение. Знаки препинания при обращении
51. Прочитай предложения. Обрати внимание на выделенные
слова.
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
Иван Иванович, можно выйти из класса?
Любимая мамочка, поздравляю тебя с днём рождения!
Ольга! Не смей трогать мои вещи!
Ребята, давайте жить дружно.
Кого называют выделенные слова?
Спиши предложения. Определи вид каждого предложения.
Запомни!
Обращение – это слово или сочетание слов, которое назы-
вает того, к кому обращена речь.
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
Это может быть имя, название лица, животного, неоду-
шевлённого предмета или явления природы.
Берегите природу, ребята!
Ветер, ветер, ты могуч!
При чтении обращение выделяется интонацией, а на
письме – запятыми.
Друзья, я радуюсь вместе с вами.
Юные казахстанцы! Изучайте историю родной страны!
176
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.