Page 76 - 7.6.1

special-edu.kz.

Вспомни! special-edu.kz. special-edu.kz.
Имя существительное – часть речи, которая обозначает
название предмета и отвечает на вопросы кто? что?
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
Предметы в языке – это и люди, и животные, и
явления природы, и чувства, и понятия. Человек,
кот, дождь, любовь.
Имена существительные, которые обозначают живых
существ, отвечают на вопрос кто? и называются
одушевлёнными. Имена существительные, которые
обозначают неживых существ, отвечают на вопрос
что? Они называются неодушевлёнными именами
существительными.

3. Подумай и запиши по три имени существительных, о
которых говорится в стихотворении из упражнения 1.
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
Слова, обозначающие зверей, – лев, … , … .
Слова, обозначающие предметы, – стол, … , … .
Слова, обозначающие вещи, – платье, … , … .
Слова, обозначающие предметы под нами, – трава, … , … .
Слова, обозначающие предметы над нами, – облака, … , … .
Слова, обозначающие то, что видит глаз, – тетрадь, … , … .
Слова, которые в памяти у нас, – дом, … , … .

Домашние слова – уют, … , … .
Уличные слова – светофор, … , … .
4. Прочитай загадки. Отгадай их с помощью рисунков.
special-edu.kz. Рядом с дворником шагаю, special-edu.kz.
special-edu.kz.
Не зверь, не птица, а хвост, как спица.

Разгребаю снег кругом
И ребятам помогаю
Делать горку, строить дом.

Запиши сначала одушевлённые существительные из загадок, а
затем – неодушевлённые. Отгадки запиши.

74
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.