Page 26 - 7.6.3
P. 26
special-edu.kz.
маги по образцу и самостоя-
1. Описывает репродукцию
Оформляет деловые бу-
предложения и части текста.
3. Последовательно воспро-
2. Составляет план к описа-
2. Правильно записывает
special-edu.kz. изводит содержание рисунка в тексте, пользуясь вопроса- ми плана. 4. Правильно записывает предложения и части текста. 1. Подбирает к рассказу название. special-edu.kz.
нию картины.
картины.
тельно.
1. Знает структуру делового
2.Знает алгоритм оформле-
1. Отбирает языковой мате- риал для ответа на вопросы. 2. Составляет план рассказа, используя опорные схемы. 3. Анализирует репродукцию картины по вопросам. 1. Подбирает к рассказу special-edu.kz.
2. Объясняет значение
ния деловых бумаг.
опорных слов.
письма.
special-edu.kz. название. special-edu.kz.
1. Отвечает на вопросы учи- теля по картине, рассказу, серии картин. 2. Устанавливает последо- вательность событий по се- рии картин. 3. Использует опорные сло- ва при составлении пред- ложений. 1. Отвечает на вопросы учителя. 2. Составляет рассказ из деформированных предложений. Знает различные виды д
special-edu.kz. по картине, по серии картин, по материалам наблюдений Составление рассказа special-edu.kz.
Деловое письмо
вительная от-
верте; поздра-
словам после
Адрес на кон-
предложений
крытка, пись-
мо родствен-
Составление
по вопросам
по опорным
и рассказа
с учителем
учителя,
разбора
никам
24