Page 37 - 7.7.3
P. 37

special-edu.kz.



                                                            нумерацию: сентябрь, январь, апрель, май, март, июль, октябрь,
                                                         2. Запиши порядковый номер месяцев года. Используй римскую
                                               special-edu.kz.
                    3. Запиши числа с использованием римской нумерации: 11, 17,
             2. Какое число следует за числом 75 563 в числовом ряду?
                  зови «соседей» чисел 91 341, 47 172, 50 520 в числовом ряду.
                                             1.  Разложи  числа  на  сумму  разрядных  слагаемых:  13  832,
                                                                 3. Округли числа до единиц тысяч: 45 608, 23 846, 85 123, 40 028.
               Какое число предшествует числу 43 500 в числовом ряду? На-
 special-edu.kz.         4. Округли до десятков числа: 67 217, 23 761, 50 520, 61 525. Округли до сотен: 34 109, 90 664, 21 645, 44 069. 5. Скажи, сколько единиц, десятков, сотен, единиц тысяч и де-  сятков тысяч в числах: 76 461, 39 132, 88 106, 32 450, 89 358. 6. Сравни числа, запиши нужный знак: >, <, =.  special-edu.kz.
                                                  Составь числа по сумме разрядных слагаемых:








                                                     20 000 + 5 000 + 300 + 50 + 8 =
                                                       40 000 + 8 000 + 500 + 60 =
                                                              февраль, декабрь, август.


                       15, 20, 9, 16, 13, 19.

                                                25 609, 79 360.
 special-edu.kz.                     32 561 … 32 417      84 935 … 91 567 34 820 … 34 802      14 763 … 14 901  490 … 4 900             32 865 … 94 special-edu.kz.






                                                         2. Использовать римскую нумерацию чи-
                                                     ме  разрядных  слагаемых  в  пределах
                                                  ных слагаемых, составлять числа по сум-
             счет в прямом, обратном порядке от за-
                  2. Определять место числа в натуральном
                                                1. Раскладывать числа на сумму разряд-
                       3 Читать и записывать числа от I до ХХ
                                                              3. Округлять числа до единиц тысяч.
                    ряду чисел в пределах 100 000.
                                             Высокий уровень сложности
               данного до заданного числа.


 special-edu.kz.         с использованием римской нумерации   чисел.  4. Округлять числа до десятков и сотен.  Различать четные/нечетные числа.  5. Определять разрядный состав чисел   в пределах 100 000.  6. Сравнивать числа по величине в пре-   делах 100 000. special-edu.kz.
                                                            сел от I до ХХ.

                                                       1 00 000.






                                                                          35
   32   33   34   35   36   37   38   39   40   41   42