Page 40 - 7.7.3
P. 40
special-edu.kz.
Ученику предлагается образец выполнения сложения и
2. Учитель предлагает: «Вырази в мелких мерах. Вырази
Составление примеров на умножение чисел, полученных при измерении стоимости
68 тг = … тн 24 тг = … тн 39 тг = … тн 500 тн = … тг
ваний, оказывается направляющая помощь, позволяется
вычитания, оказывается направляющая помощь, позво-
Купюры и их модели: 200 тг, 500 тг, 1000 тг, 2000 тг, 5000 тг, 10000 т, 20000 тг.
Ученику предлагается образец выполнения преобразо-
Использовать монеты и купюры или их модели в дидактической игре «Магазин».
30 000 тг + 500 тг 35 000 тг + 5 000 тг 42 000 тг + 20 тг
64 500 тг – 500 тг 80 000 тг – 40 000 тг 58 040 тг – 40 тг
Примерные контрольные задания по теме «Меры стоимости: тенге, тиын»
3. Учитель предлагает: «Выполни действия».
special-edu.kz. Содержание заданий 1. Перед учеником купюры: 200 тг, 500 тг,1000, 2000 тг, 5000 тг, 10000 тг, 20000 тг. Учитель просит: «Назови ку- special-edu.kz.
special-edu.kz.
по следам предметной деятельности с купюрами.
в крупных мерах». 400 тн = … тг 200 тн = … тг 900 тн = … тг использовать калькулятор. ляется использовать калькулятор.
пюры».
special-edu.kz. special-edu.kz.
Уровни достижений 1. Узнавать купюры: 200 тг, 500 тг,1000 тг., 2000 тг, 5000 тг, 10000 тг, 20000 тг. 2. Выражать числа, полученные при измерении стоимости, в более мелких, в более крупных мерах по образцу, с направляющей помощью 3. Выполнять устное сложение и вычитание чи- сел, полученных при изм
«Забегание вперед»
внутрипредметные
Межпредметные и
помощью учителя.
special-edu.kz. Оборудование Низкий уровень сложности special-edu.kz.
учителя.
связи
38
