Page 30 - Чтение и развитие речи_8 класс_учебник

special.edu.kz.
special.edu.kz.

сундук – ящик с крышкой для хранения вещей special.edu.kz.
́

special.edu.kz. 1. Прочитай первую часть. Зачем человек убрал камень special.edu.kz.
special.edu.kz.
с дороги? Кого человек освободил из плена? Чем ответила
змея на добрый поступок человека? О чём договорился
человек со змеёй?
2. О ком из героев сказки эти слова?

Я днём и ночью охраняла юрту и скот хозяина – … .
Я дарю людям свои плоды – … .

Я всю жизнь помогаю людям, перевожу тяжёлые
грузы – … .
3. Восстанови маршрут человека. Кого и что повстречал
на своём пути человек? Расставь рисунки по порядку.
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.

4. Какие люди встречались в жизни собаке, верблюду, фрук-
товому дереву? Какие советы можно дать этим людям?
5. Чем, по мнению человека, следует отвечать на добро?
А как считаешь ты? Расскажи.
6. Озаглавь каждую часть сказки.
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
7. Прочитай опорные слова: шёл, упал, открыл, вытащил,
не согласился. Какую часть сказки можно пересказать
по этим опорным словам? Перескажи.
8. Прочитай казахские пословицы. Какая из них подходит
ко второй и третьей частям сказки? А какая – только
к четвёртой части?

1) Злой не верит, что есть добрые люди.
2) Сеющий добро, благодарность пожнёт.

special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
28