Page 38 - 9.4

special-edu.kz.

Математика – пішін (домалақ), саны (көп – аз, артық – кем). Сурет салу – көкөністер мен жемістердің суреттерін өздігінен бояу. Қол еңбегі – special-edu.kz.
аппликация
жасау.

көмектесу.
Үй жануар-
special-edu.kz. балықтарға жем шашу. special-edu.kz.
ларының
күтіміне
умдағы
Аквари-

Таныс көкөністер мен жемістерді жеке қасиеттері (иісі, дәмі, пішіні, түсі) бойынша анықтай білу. «Бұл ненің дауысы?», «Жануарларға жем бер», «Төртінші артық», «Ненің құйрығы?», «Сипаттама бойынша анықта», «Бөліктерден сурет құра» ойындары.

құйрығы, арқасы,
денесі, сүйек, ет,
сүт, ін, апан, гүл,
– торғай, кептер;
суғару, өсу, қою,
көбелек, қоңыз,
шөп. Етістіктер:
есімдер: құстар
отырғызу; ұшу,
бұлғау, отыру,
сиыр, қасқыр,
мияулау, үру,
аю. Аяқтары,
Сөздік қорды
кеңейту. Зат
мөңіреу, іші,
жәндіктер –
басы, жүні,
түлкі, қоян,
special-edu.kz. құмырсқа. Көкөністер – қызанақ, қияр, картоп, сәбіз. Жемістер – алма, алмұрт, қараөрік. Жануарлар – ит, мысық, ат, special-edu.kz.
Табиғи материал- дарды жинау. Бақтағы және бақшадағы жемістер мен көкөністерді жинау. Көкөністер мен жемістердің суреттерін салу. Үй және жабайы жануарлар- дың апплика- циясын жасау. Жануарлар, жемістер мен көкөністер бейнеленген кеспелі суреттерді жинастыру.
Жылдың әртүрлі мезгі- ліндегі және суреттердегі, әңгімелердегі тірі табиғат- тағы – ағаш- тар мен бұта- лардың жа- пырақтары- ның түстерін; жануарлар- дың (құстар, жән-діктер және т.б.) өміріндегі өзгерістерді бақылай білу. Жабайы және үй жа- нуарлары (жергілікті жерде кеңі- нен тар

special-edu.kz. special-edu.kz.

табиғат
Тірі

36