Page 50 - 2.4.5

special-edu.kz.
special-edu.kz.
special-edu.kz.

Ключевые слова в предложениях помога-

ют определить тему всего текста. Все пред-
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
ложения в тексте связаны одной темой.

4. Проведи исследование. Прочитай текст и опре-

дели, как связаны между собой предложения. Спи-

ши. Вставь пропущенные буквы. Обрати внимание

на ключевые слова в тексте. Подчеркни их. Опре-
дели тип текста.

special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.

На краю леса росла с…сна. На с…сне было старое

гн…здо. В гн…зде жили в…роны. В…роны заботи-

лись о пт…нцах. Пт…нцы пищ…ли.

В тексте-повествовании предложения мо-
special-edu.kz. бы по цепочке: первое со вторым, второе с
special-edu.kz.
special-edu.kz.
гут быть связаны последовательно, как

третьим и т. д.

5. Расставь предложения, чтобы получился текст.

Запиши.

А. Да это белка!
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
Б. Вдруг на бревне появился рыжий зверёк.

48