Page 130 - 5.2.5
P. 130
special-edu.kz.
5
2
4 special-edu.kz. special-edu.kz.
0 %
êëàâèøòåðií ðåòiìåí áàñó êåðåê. Ñîíäà
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
ýêðàíäà 9 ñàíû êөðiíåäi.
45 ñàíûíûң 20%-і 9-ғà òåң.
2-ìûñàë. 90 ñàíûíàí 30%-êå àðòûқ
ñàíäû íåìåñå 90-íûң 130%-іí òàáàéûқ.
Îë үøií ìèêðîêàëüêóëÿòîðäà:
9 0 3 0 %
êëàâèøòåðií ðåòiìåí áàñó êåðåê. Ñîíäà
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
ýêðàíäà 117 ñàíû êөðiíåäi.
Äåìåê, 90 ñàíûíûң 130%-і 117-ãå
òåң.
3-ìûñàë. 56 ñàíûíàí 15%-êå êåì ñàí-
äû íåìåñå 56-íûң 85%-іí òàáàéûқ. Îë
үøií ìèêðîêàëüêóëÿòîðäà:
special-edu.kz. 5 special-edu.kz. special-edu.kz.
6
5 %
–
1
êëàâèøòåðií ðåòiìåí áàñó êåðåê. Ñîíäà
ýêðàíäà 47,6 ñàíû êөðiíåäi. Äåìåê, 56
ñàíûíûң 85%-і 47,6-ғà òåң.
128
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.