Page 120 - 5.3.5

special-edu.kz.
special-edu.kz.

1101. Ðàññìîòðèòå ðèñóíîê 6.3. Äëèíà special-edu.kz.

îòðåçêà AD ñîñòàâëÿåò 75% äëèíû îò-

ðåçêà ÀÂ, à äëèíà îòðåçêà ÑÂ – 60%
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
äëèíû îòðåçêà ÀÂ. Ñêîëüêî ïðîöåí-

òîâ ñîñòàâëÿåò äëèíà îòðåçêà CD îò

äëèíû îòðåçêà ÀÂ?

À 75% D B
C

special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
60%

Ðèñ. 6.3

1102.  êëàññå ìàëü÷èêîâ íà 20% áîëü-

øå, ÷åì äåâî÷åê. Ñêîëüêî ïðîöåíòîâ

ó÷àùèõñÿ êëàññà ñîñòàâëÿþò ìàëü÷è-

êè è ñêîëüêî – äåâî÷êè?

special-edu.kz. 3 x  special-edu.kz. 3; special-edu.kz.
1103. Óïðîñòèòå âûðàæåíèå è íàéäèòå

åãî çíà÷åíèå:

1) 0,9x 
ïðè x 
1,15x

3 4 9
2) 5 2 , 2y  5 y  1 y ïðè y  4;
8 1 6

118
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.