Page 44 - 16.4
P. 44

special-edu.kz.
 special-edu.kz.

                      АТЛАС ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ КАРТ

                Технологическая карта темы «Всё обо мне»

                   Кол-во часов                        8 часов
          Учебная цель                     1. Соблюдать правила поведения
                                           на уроке ручного труда;
          раздела – работать с
 special-edu.kz.                           special-edu.kz.
                                           2. Соблюдать санитарно-
          пластилином
                                           гигиенические требования
                                           при работе с пластическим
                                           материалом, правила техники
                                           безопасности;
                                           3. Выделять форму предметов,
                                           ощупывать разные предметы;
                                           4. Различать материалы для
                                           лепки: пластилин, глину, соленое
                                           тесто;
                                           5. Подготавливать материал к
                                           лепке: разминать его, отрывать
                                           комочки пластилина от большого
                                           куска, делить пластический
 special-edu.kz.                           special-edu.kz.
                                           материал на части;
                                           6. Выполнять формообразующее
                                           движение – раскатывание –
                                           между ладонями и на подкладной
                                           доске (домик, елка, лесенка);
                                           7. Лепить фигуры путем
                                           присоединения шаров
                                           различной величины с
                                           учетом последовательности
                                           присоединения элементов,
                                           соединять разные формы в одну
                                           поделку («Мишка-неваляшка»,
                                           «Свинка Пеппа», «Пирамидка»);
                                           8. Лепить приемом размазывания
                                           пластилина по готовой форме
 special-edu.kz.                           special-edu.kz.
                                           (бабочка);
                                           9. Подбирать цвета пластилина
                                           для поделок;
                                           10. Использовать поделки в
                                           игровых действиях.


          42
   39   40   41   42   43   44   45   46   47   48   49