Page 47 - 16.4
P. 47

special-edu.kz.
 special-edu.kz.

                  Технологическая карта темы «Моя школа»

                     Кол-во часов                       8 часов
            Учебная цель                    1. Различать природные
            раздела – работать с природным  материалы, называть и
            материалом                      группировать их;
                                            2. Наклеивать засушенные
 special-edu.kz.                           special-edu.kz.
                                            листья на подложку («Букет»);
                                            3. Учитывать пространственные
                                            отношения предметов,
                                            располагая их посередине,
                                            слева, справа;
                                            4. Учитывать форму, пропорции
                                            предметов и их детали;
                                            5. По образцу подбирать и
                                            учитывать цвет предметов,
                                            передавать через цвет
                                            настроение изображаемых
                                            предметов;
                                            6. Составлять композиции по
                                            образцу и словесной инструкции;
                                            7. Использовать поделки в
 special-edu.kz.                           special-edu.kz.
                                            игровой деятельности.
                                            1. Выполнять разные действия
            Учебная цель
            раздела – работать с бумагой и
                                            с бумагой (мять, обрывать,
                                            сгибать, резать, складывать);
            картоном
                                            2. Знать свойства бумаги: мнется,
                                            сворачивается, складывается,
                                            рвется, режется, приклеивается;
                                            3. Сгибать бумагу по прямой
                                            линии вдвое;
                                            4. Изготавливать книжку-
                                            раскладушку;
                                            5. Резать ножницами по линии
                                            сгиба, вырезать полосы;
                                            6. Разрезать полосу бумагу на
                                            квадраты;
 special-edu.kz.                           special-edu.kz.
                                            7. Выполнять по образцу
                                            аппликацию способом оригами
                                            («Конверт для шаблонов»);
                                            8. Разрезать полосу бумаги на
                                            треугольники;


                                                                          45
   42   43   44   45   46   47   48   49   50   51   52