Page 28 - 17.3

special-edu.kz.
special-edu.kz.

15. Сұлба бойынша шебер тәрізді сызықтарды салу
(шар).
16. Суретте заттардың негізгі пішінін бере
білу, олардың геометриялық фигуралармен
ұқсастықтарын табу.
17. Геометриялық фигураларды түсі мен пішіні
бойынша ажырату.
special-edu.kz. ортасында). special-edu.kz.
18. Қағаз бетінде бағдарлау (жоғары, төмен,

Жұмысты
Бояумен, қарындашпен жұмыстағы санитарлық-
ұйымдастыру гигиеналық талаптарды, техникалық қауіпсіздік
мәдениеті
ережелерін білу және сақтау;
жұмысты ұқыпты істеу, құралдарды ұқыптылықпен
пайдалану, тек өзінің жұмыс орнында ғана жұмыс
істеу;
материалдар мен құралдарды дұрыс орналастыру,
жұмыс аяқталғаннан кейін оларды жинастыру.
Сөздік және Зат есімдер: отбасы, ана, әке, аға, әпке, қарындаш,
сөз тіркестері желім, қылқалам, бояу.
Етістіктер: суретті аяқтау, сурет салу, бастырып
сызу, бояу, штрихтау.
special-edu.kz.
special-edu.kz. Үстеу: алыс, жақын, керемет, жылдам, ақырын.
Сын есім: үлкен, кішкентай, қызыл, көк, сары, жасыл.
Құралдар
Жұмыс дәптері, альбом парақтары.
Жұмыста пайдаланылатын құралдар: түрлі түсті
қарындаштар, бор, бояу, майлық қағаз, қылқалам.
Түстері, пішіндері және мөлшерлері әртүрлі

Пәнаралық ойыншықтар мен заттар.
Салыстырылатын екі заттың үлкенін, кішкентайын
байланыс тану және көрсету.
Негізгі түстерді: қызыл, көк, сары, жасыл ажырату.
Бізді қоршаған заттардың түсі, мөлшері, пішіні,
қолданысы бойынша ерекшеленетіні туралы түсіну.
Суретте бейнеленген заттарды түсі, пішіні
қолданысы бойынша топтастыру.
special-edu.kz. special-edu.kz.

26