Page 53 - 17.3

special-edu.kz.
special-edu.kz.

тән бөліктерге аударады. Олар суретті өздерінің сурет
дәптерлерінде (қағаз форматы 15 х 21 см) мұғалім ұсынған
дәйектілікпен орындайды:
1. Беттің ортасына үйдің суретін салыңдар (білім
алушылар үйдің суретін салады).
2. Үйдің сол жағында шырша өсіп тұр (білім алушылар
special-edu.kz. special-edu.kz.
шыршаның суретін салады).
3. Үйдің оң жағында мәшине тұр, оның суретін салыңдар
(білім алушылар жүк мәшинесінің суретін салады).
4. Жоғарыда Күн жарқырап тұр (білім алушылар Күннің
суретін салады).
Бейнеленген заттарды түрлі түсті қарындашпен бояйды.
Мұғалім білім алушылардың жұмыстарын әр баланың
жеке мүмкіндігіне сәйкес талдайды.
Білім алушылардың кеңістіктік түсініктері мен дәптерде
және қағаз бетінде бағдарлау, пішінді, құрылымды,
заттардың түсі мен өзара орналасуын бере білу икемділіктері
анықталады.
special-edu.kz. special-edu.kz.
Білім алушылардың қарындашты меңгеру дағдылары мен
икемділіктері қалыптастырылады.

special-edu.kz. special-edu.kz.

51