Page 33 - 2.1.3

special-edu.kz.

ынталандырады. Мұғалім қазақ тілінде бала, жанұя мүшелері туралы, туыстық қатынасты
арқылы сәлемдеседі, әңгімелеседі. Оқушыларды өзі туралы айтуға, заттарды сипаттауға
маңыздылығын еске түсіреді, сабақ, ойын, диалог барысында сандар мен заттардың түсін
білдіретін сөздерді, жанұядағы іс-әрекеттер туралы айтады, тыныс белгілерінің
Мұғалім қимылмен, ым-ишаратпен немесе қарапайым сөздермен сөйлемдерді қайталау
«Ң», «һ» дыбыстарымен, әріптерімен таныстыру, айтылуын, жазылуын үйрету.
special-edu.kz.
special-edu.kz. special-edu.kz.

Қарапайым тапсырмаларды, нұсқауды орындай білу.
Мұғалімнің көмегімен сөздің лексикалық мәнін түсіну.
Әңгіме, ертегі, тақпақты мұқият тыңдап, түсіне білу.
Айтылған сөздерге назар аудару, түсіну, айту.
Суреттердің астындағы жазылымдарды оқу.
Тыңдаған материалдың мазмұнын түсіну.
special-edu.kz. бірнеше рет қайталау арқылы, оқушының есінде сақтауына көмектеседі. Түстері әртүрлі, бірдей, мөлшерлері бірдей және әртүрлі ойыншықтар, әртүрлі заттар бейнеленген суреттер, таза парақтар, үлестірмелі материалдар. Сөз таңбасын тақтаға «Бізді қоршаған әлем» ортақ тақырыбының технологиялық картасы special-

жазып көрсету. Плакаттар. Айтылған сөздерге назар аудару. Жаңа сөздердің мағынасын түсіну. Оқуға үйрету. Мәтіндегі жаңа сөздерді табу, оқу. Суретке қарап сөйлем құрастыру.

special-edu.kz. Көрнекі құралдар special-edu.kz.
Ұсынылатын
Сабақ саны
мақсаттары
Тыңдалым
әрекеттері
айтылым
оқыту іс-
Оқылым
және
Оқу
31