Page 29 - 2.10.3

special-edu.kz.

требования поведения на уроке и пере- мене (не шуметь, не бегать, не сорить, поднимать руку, вы- ходить к доске, слу- шать учи- теля и др.). special-edu.kz.
с одноклас-
время уро-
др. Рисова-
поведения
ременах и
никами во
ние – рас-
ков, на пе-
ние, рисо-
единение
вание, со-
Культура
линиями.
крашива-
являть добро-
special-edu.kz. отношение к однокласс- никам, бес- конфликтное поведение, стремление прислуши- ваться к мнению одно- special-edu.kz.
в группе, про-
желательное
вила работы
полнять пра-
время урока.
требования
Выполнять
классников.
учителя во
уроках», «Чем похожи и чем различают- ся?», «Что на- путал худож- ник?».
брый, большой,
громкий, тихий,
ние, перемена,
красивая, боль-
ной, веселый,
правила, пове-
сиво, хорошо,
дение, мусор,
запаса. Суще-
жим, требова-
ствительные:
урок, опозда-
Расширение
ние, фантик,
жевачка, ре-
строгий, до-
прямо, кра-
словарного
special-edu.kz. короткий, длин- ный, интерес- ный, дружный, внимательный, умный. Наречия: пра- вильно, не- правильно, на- лево, направо, special-edu.kz.
плохо.
ки поступают правильно, и красным цве- том – где дети нарушают пра- вила поведе- ния в школе. Зачеркивание рисунков, где дети поступа- ют неправиль- но.
на школьном
Выполнять
перемене,
школе, на
участке.
special-edu.kz. школьные требования и соблюдать режим дня школьника. Понимать, для чего нуж- но учиться. special-edu.kz.

27