Page 35 - 2.10.3

special-edu.kz.

(сосульки), простран- ственные представ- ления при лепке сне- говика (под, над). Рисование –раскраши- вание, ри- сование. special-edu.kz.

строительства
special-edu.kz. выходе на улицу зимой. Уметь играть на улице зи- мой. Уметь усту- пать дорогу при катании на лыжах, санках. Уметь время года special-edu.kz.
другими деть-
по зимней по-
совместного
ми во время
тельно оде-
взаимодей-
ваться при
ствовать с
Самостоя-
снеговика.
годе.
нужными пред- метами. Подо- брать детям соответствую- щие зимнему сезону одежду. Игры «Найди домашним и диким жи- вотным свои зимние доми- ки», «Что не подходит?», «Повторяй- ка», «Отгадать по одежде детей», «Что перепутал ху- дожник?».

снеговик, санки,
ный, снежный,
опускаться, па-
вьюга, снежки,
теплый, холод-
пушистый, лег-
голые, белый,
ные: тусклое,
светит, висят,
горка, лед, ка-
подниматься,
ка, снежинка,
кий, веселый.
Прилагатель-
ночь, сосуль-
special-edu.kz. ток, лыжи, конь- ки, мороз, шап- ка, шарф, шуба, сапоги, рука- вички. Глаголы: замерзать, оде- ваться, играть, лепить, катать- ся, строить, special-edu.kz.
дать и др.
снеговика. Сделать со взрослыми кормушки для птиц. Во вре- мя прогулки осуществлять подкормку птиц семенами. Рас- крашивание зимней картин- ки.

ные признаки
ные признаки
соответствии
годой. Иметь
времен года.
времен года.
зимы. Уметь
Знать основ-
Знать основ-
ния о различ
ца на смену
с зимней по-
одеваться в
Иметь пред-
представле
ставление
о зиме как
одном из
special-edu.kz. Ежедневно наблюдать за погодой. Наблюдать за зимними из- менениями в природе, жиз ни растений и животных. special-edu.kz.
зимы.
33