Page 53 - 2.5.3

special-edu.kz.
special-edu.kz.

БАЛАЛАРДЫ ҚОРШАҒАН ӘЛЕММЕН ТАНЫСТЫРУ
БОЙЫНША ҰСЫНЫЛАТЫН ОЙЫН ЖАТТЫҒУЛАРЫ
МЕН ДИДАКТИКАЛЫҚ ТАПСЫРМАЛАР
«ӨЗІМ ТУРАЛЫ» ТАҚЫРЫБЫ
special-edu.kz. special-edu.kz.
«Білген адам жалғастырсын»

Дидактикалық міндеті – адамның дене мүшелері туралы
түсінік қалыптастыру.
Ойынның барысы. Ересек адам: «Мен білетін адамның
дене мүшелері: шынтақ, іш, йық, аяқ...». «Мен білетін
аяқтың бөліктері: тізе, өкше...» – дейді.
Балалар осы семантикалық қатарды жалғастырады.

«Тап»
Дидактикалық міндеті – адамның дене мүшелері туралы
түсінік қалыптастыру.
special-edu.kz. special-edu.kz.
Ойынның барысы. Мұғалім сөздерді айтады, балалар
артық сөзді табады. Қол саусақтарының атаулары: бас
бармақ, балалы үйрек, ортан терек, шылдыр шүмек,
кішкене бөбек.

«МЕНІҢ МЕКТЕБІМ» ТАҚЫРЫБЫ

«Мектеп»
Дидактикалық міндеті – мектеп туралы түсінік қалып-
тастыру.
Ойынның барысы. Мұғалім сөздерді айтады, балалар
артық сөзді табады. Мұғалім, оқушы, ата, оқушы қыз (ата).
Оқушы қыз, оқушы, сатушы, мұғалима (сатушы).
special-edu.kz. special-edu.kz.
«Мектеп бөлмелері»
Дидактикалық міндеті – мектеп және мектеп бөлмелері
туралы түсінік қалыптастыру.
Ойынның барысы. Мұғалім сөздерді айтады, бала-
лар аталмыш зат орналасқан мектеп бөлмесін атайды:

51