Page 88 - 2.6.2

special-edu.kz.
special-edu.kz.

6. Дополни предложения. special-edu.kz.
Зав-тра-ка-ем мы … (утром). Ут-ром у нас … (завтрак).

Обе-да-ем мы … (днём). Днём у нас … (обед).
Ужи-на-ем мы … (вечером). Ве-че-ром у нас … (ужин).
special-edu.kz.
special-edu.kz. доб-ро-е ут-ро здрав-ствуй-те special-edu.kz.
7. Прочитай вежливые слова. Какие ещё вежливые слова ты знаешь?

доб-рый день

до встре-чи
доб-рый ве-чер до сви-да-ни-я
Доб-ры-е сло-ва

Доб-ры-е сло-ва не лень
Пов-то-рять мне триж-ды в день.
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
У-чи-те-лю, тка-чу, вра-чу
«С доб-рым ут-ром!» – я кричу.
«Доб-рый день!» – кри-чу я вслед
Всем и-ду-щим на обед.

«Доб-рый ве-чер!» – так встре-ча-ю
Всех, до-мой спе-ша-щих к ча-ю!

Поздоровайся с соседом по парте: улыбнись ему, поприветствуй жестом
«Привет», скажи «Привет!».
Какие добрые слова призносил мальчик утром, днём, вечером?
Какие вежливые слова знаешь ты?
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
Кому мальчик говорил «С добрым утром!»? Куда спешили люди, ко-
торым мальчик сказал «Добрый день!», «Добрый вечер!»? Назови дру-
гие вежливые слова. В каких ситуациях ты их говоришь?

8. Прочитай предложения. Сосчитай, сколько слов в каждом предло-
жении. Выложи схемы двух-трёх предложений.

Ни-ки-та и-дёт.

Ут-ром Ни-ки-та и-дёт.

Ут-ром Ни-ки-та и-дёт в шко-лу.
Ут-ром Ни-ки-та и-дёт в шко-лу с друзь-я-ми.
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.

86
86
86
86