Page 91 - 2.6.2
P. 91
special-edu.kz.
special-edu.kz.
special-edu.kz.
13. Рассмотри рисунки. Придумай мальчику имя. Составь предложе-
ния по рисункам, используя слова:
режим дня, зарядка, фрукты, плавание
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
Покажи на рисунках, кто спит, плывёт, кушает, делает зарядку. Что
делает мальчик?
Составь предложения по рисункам. Что нужно делать, чтобы быть
здоровым?
Придумай имя мальчику и расскажи, что он делает, чтобы быть
здоровым.
14. Прочитай слова и закончи предложения.
Го-ло-ва, жи-вот, ру-ки, но-ги – это … (части тела).
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
Гла-за, нос, рот, щё-ки – это … (части лица).
89
89
89
89
