Page 100 - 2.7.4
P. 100
special-edu.kz.
special-edu.kz.
special-edu.kz. special-edu.kz.
Технологическая карта темы «Получение суммы 9»
условию задачи. Составлять вопрос к тексту задачи.
с помощью линейки. Сравнивать отрезки по длине.
4 часа 1. Знать, что добавление предметов к данному множеству увеличивает их количество. Соотносить практические действия по увеличению множеств предметов с действием сложения и знаком «+». При нахождении суммы использовать прием пересчитывания предметов по 1. Решать задачи-драматизации, задачи- илл
четыре, пять, шесть, семь, восемь, девять.
с любого другого числительного.
special-edu.kz. special-edu.kz.
Называть состав чисел 2–8.
Наглядная геометрия
Количество уроков
Математический
Сопутствующее
словосочетания
special-edu.kz. сквозной темы «Традиции. Праздники» Учебные цели special-edu.kz.
В контексте
повторение
словарь и
98