Page 40 - 2.7.4

special-edu.kz.

special-edu.kz.
Игрушки, мелкие предметы. Счеты. Таблички с цифрами 1, 2, 3, 4, 5, 0 и знаками
в активной речи). Пять (четыре, три, два, один, ноль) плюс 0 – получится пять (четыре,
четвертый, четвертая, четвертое, пятый, пятая, пятое (понимание и использование
«+», «=». Монеты достоинством в 1, 2, 5 тг. Лото, домино для установления взаимно-
Распознавать монеты в 1, 2, 5 тг. в играх и упражнениях. Ориентироваться
на плоскости листа бумаги: над, под, справа, слева, между, посередине.
special-edu.kz. special-edu.kz.
Технологическая карта темы «Сложение и вычитание с 0»

пустого множества из данного не меняет его значения.

множества ведет к получению пустого множества.

3 часа 1. Знать, что удаление сыпучих и жидких веществ, всех предметов из данного 2. Знать, что добавление пустого множества к данному множеству и удаление 3. Правильно использовать знаки «+», «–», «=» при записи примеров по следам 4. Читать и решать примеры на нахождение суммы вида 4
предметно-практической деятельности.

хождение остатка вида 5 – 5, 5 – 0.

special-edu.kz. однозначного соответствия количества и цифры. special-edu.kz.

три, два, один, ноль). На усмотрение учителя. в речи учителя.

В контексте сквозной
Количество уроков
темы «Всё обо мне»
внутрипредметные
Межпредметные и
special-edu.kz. связи «Забегание вперед» Оборудование special-edu.kz.
Учебные цели

38