Page 47 - 2.8.3

special-edu.kz.
special-edu.kz.

учитель, затем – ученик, который хорошо читает. Не-
обходимо обратить внимание на то, что сын отвечает
на вопросы с удивлением.
11. Раскрыть необходимость уважения к труду (рас-
сказы «Для чего руки нужны», «Торопливый ножик»
Е. Пермяка и «Золотые руки» С. Баруздина). Расши-
special-edu.kz. лать самостоятельно дома, во дворе, в огороде, на
special-edu.kz.
рять представления ребят о том, что они могут сде-
даче. На примере дел Алешки формируется представ-
ление о том, что такое «золотые руки». Формируется
беглость чтения, выразительность, сознательность.
Необходимо также напомнить о том, что любой труд
летом укрепляет здоровье.
12. Выучить названия летних месяцев.
13. Рассмотреть варианты летнего отдыха (стихот-
ворение «Встреча у дороги» С. Калиева). Обратить
внимание учеников на то, с какой любовью автор
описывает верблюжонка.
14. Пожелать счастливого отдыха.
Времена года: осень, зима, весна, лето
Повторение
special-edu.kz. Государственные праздники Казахстана
special-edu.kz.
Основные отличительные признаки времен года
Слова и сло-
Здоровье
Зарядка
восочетания
Лето
Июнь, июль, август
Джайляу

Межпредмет- Описать природу Казахстана в разное время года
ные и внутри- Рассказать о совместных делах в семье
предметные Рассказать о семейном отдыхе
связи
Оборудова- Тематические картинки о здоровье
Фото- и видеоматериалы о памятных местах Казахстана
ние
special-edu.kz. нутки special-edu.kz.
Музыкальные записи для проведения физкультми-

45