Page 23 - Методика КАЗАК ТIЛI 3-класс ЯЗ-2

special.edu.kz.
special.edu.kz.
special.edu.kz.
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
Пән ішіндегі
Қазақ тілінің төл дыбыстарымен танысу, оларды
және пәнаралық оқу, жазу. Қазақ тілінде сөйлеу, оқу, жазу.
байланыстар
Оқулықта берілген мәтіндерді меңгеру негізінде өз
ойын жеткізуге дағдылану.
Негізгі түстермен танысу, оқулықтағы суреттерді
қарау, жұмыс дәптеріндегі суреттерді бастырып
жүргізу, бояу, сондай-ақ сабақ барысында өтетін
сергіту сәттері мен жайлы музыканы тыңдау арқылы
ойлау, қабылдау, ауызша сөйлеу тілін дамыту.
Үлкен, кіші, көп, аз түсініктерімен, заттардың саны,
реті, математикалық амалдармен, пішіндермен та-
нысу, осыларға қатысты тапсырмаларды орындау,
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
логикалық ойлау қабілетін дамыту.
Мәтіндерді оқу арқылы қоршаған орта туралы
мағлұматтар алу, табиғатты қорғау, аялауға
дағдылану.
Мектептегі қызметкерлердің жұмысымен танысу,
олардың маңыздылығын түсіну, қазақ тілін түсіну

Ұсынылатын арқылы әлеуметтік ортаға бейімделу.
Оқушылар шеңбер құрып, кезектесіп ортаға
оқыту іс- шығып: «Сәлем, менің атым – ... . Мен ...», – деп,
әрекеттері өзі туралы айтып, орнына барып көршісіне қолын
созады. Осылайша барлық бала қысқаша өзі ту-
ралы айтып, танысып шығуы керек. Оқушылар
жаттығуды өз аттарын ырғақпен шапалақтай
отырып қайталайды. Жаңа сөздерді меңгеру үшін
қайталау маңызды, сондықтан сабақта өткен
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
сөздерді сәйкес жағдайларға қатысты қайталап
отырады.
Оқулық және жұмыс дәптері. Топқа бөлуге арналған
Оқу және
парақшалар, интербелсенді тақта, қалам мен түрлі
көрнекі
құралдар
түсті қарындаш, стикер, бейнематериалдар, постер,
әртүрлі заттар бейнеленген суреттер, үлестірмелі
материалдар. Қазақ әліпбиінің суреті. Дыбыстар
мен буын түрлері жазылған плакаттар.

special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
21