Page 28 - 4.5

special-edu.kz.
special-edu.kz.

«Звук и буква Цели – формировать образ звука и буквы
«М» «М», навыки написания заглавной и
строчной буквы «М».
Слушание и говорение. Учить детей
выделять из речевого потока слово со
звуком [м]. Закреплять умение детей
выделять в слове звук [м], определять его
special-edu.kz. «М», умение соотносить данную букву
special-edu.kz.
место в слове. Формировать образ буквы
с соответствующим звуком. Закрепить у
детей понимание разницы между буквами
и звуками. Учить их называть продукты, в
названиях которых есть звук [м].
Письмо. Формировать умение писать
элемент «короткая линия с закруглением
влево и вправо». Развивать умение
писать элемент «короткая линия с
закруглением внизу». Развивать умение
писать строчную букву «М». Формировать
умение писать элементы «длинная линия
с закруглением внизу», «большая линия с
special-edu.kz. Учить их писать сочетание букв «А», «У» и
special-edu.kz.
закруглением влево и вправо». Развивать
умение детей писать заглавную букву «М».
«М». Продолжать учить детей вписывать
знакомые буквы в слово.
Чтение. Развивать зрительное
восприятие и внимание. Формировать
умение узнавать изображения буквы «М»
в зашумленных условиях (наложенные
изображения). Учить детей различать
образ буквы «М» – строчной и заглавной.
Развивать умение «читать» схемы
слов и количества слогов, составлять
предложения по заданной схеме. Учить
детей читать слоги и слова «ма-ма», «ам-
special-edu.kz. Дополнительная задача – закреплять
special-edu.kz.
ам», «му-му» и др.
представление о продуктах питания.

26