Page 19 - 5.10.3

special-edu.kz.

приумножать растительный
4. Умеет ухаживать за куль-
7. Выращивает рассаду по-
о двух способах размноже-
ния растений – семенами
9. Умеет видеть, беречь и
мидоров, огурцов, болгар-
почву и выращивает мор-
8. Закладывает семена в
3. Имеет представление
тельно ухаживать за до-
6. Стремится самостоя-
машними животными.
ского перца из семян.
ник, вишня – рябина).
мир родного края.
special-edu.kz. турными растениями сада и огорода (на пришкольном участке, в саду и огороде возле дома). 5. Определяет по отличи- тельным признакам куль- турное растение от дико- растущего (роза – шипов- special-edu.kz.
и черенками.
ковь, свеклу.
ния, зависимость от ухода человека (овощи, фрукты). 3. Знает отличительные признаки дикорастущих рас- тений: внешний вид, место и особенности произрастания. 4. Знает условия и стадии развития растения (семя, росток, стебель с листьями, цветок, плод). 5. Умеет ухаживать за ком- натными растениями. 6. Наблюдает за р
условия ему не хватает для
внешний вид дикорастущих
9. Определяет по внешне-
растений, места и особен-
почву для посадки семян.
му виду растения, какого
хорошего роста – влаги,
8. Умеет подготавливать
7. Описывает в тетради
света, воздуха, почвы.
ности произрастания.
10. Сажает растения.
растений.
special-edu.kz. special-edu.kz.

огорода, поля). 3. Имеет представление о понятии «дикорастущие растения» (деревья: ель, сосна, береза, рябина, че- ремуха и другие; кустар- ники: шиповник, можже- вельник; травы: клевер, одуванчик, полынь и др.). 4. Умеет показывать и называть части растений. 5. Имеет представление об основных и дополни- тельных п

special-edu.kz. special-edu.kz.

17