Page 9 - Казак адебиетi_Окулык 5-сынып
P. 9
special.edu.kz.
special.edu.kz.
1. Ертегіні бөліп оқы. Әрбір бөлікті оқып болған соң, иллюстра- special.edu.kz.
цияға мұқият қара. Бұл мәтіннің мазмұнын есте жақсы сақтауға көмек-
теседі.
2. Ертегіні иллюстрациялар бойынша әңгімелеп бер. Өз сөзіңді
қоса отырып әңгімеле.
special.edu.kz.
special.edu.kz. Ақыл қалта special.edu.kz.
3. Кітаптардағы иллюстрациялардың не үшін керек екендігі туралы
қорытынды жаса.
Иллюстрация мәтінде не айтылғанын түсінуге,
оны нақтылап, көрнекі түрде көрсетуге көмекте-
седі. Иллюстрациялар кітапты оқымас бұрын кітап
мазмұны бойынша бағдарлауға, оқырмандардың
назарын аударуға көмектеседі.
special.edu.kz.
special.edu.kz. Жиреншенің ақылдылығы special.edu.kz.
Бір күні хан үлкен той жасапты, келген адамдар қасынан
өткен сайын хан басын сипай беріпті. Бұның не екенін ешкім
білмепті. Бір кезде Жиренше де кіреді. Хан бұрынғысындай
басын сипайды, оны көрген Жиренше ханға тілін көрсетіпті.
Сол кезде хан:
– Мен той жасап, барлық жақындарымды шақырдым.
Әрқайсысың жанымнан өткеніңде, басымды сипап: «Басқа
пәле неден?» – деп сұрадым. Бірақ ешқайсысың түсінбедің-
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
дер. Ал Жиренше мен басымды сипай бастағанда, тілін көр-
сетіп, басқа пәле тілден екенін білдірді. Сендердің ешқайсы-
сың Жиреншеге жетпедіңдер, – дейді.
Хан Жиреншені төрге шығарып, сый-сияпат көрсетіпті.
1. Бұл сөздерді қалай түсінуге болады? Түсіндір.
Басқа пәле тілден.
Сенің өміріңде осыған ұқсас жағдайлар болды ма? Айтып бер. 7
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.