Page 12 - Казак адебиетi_Окулык 5-сынып

special.edu.kz.
special.edu.kz.

2. Мәтінде екі және қырық сандары кездесетін сөйлемдерді special.edu.kz.
тап. Бұл сандар Қамбардың бойындағы қандай қасиеттерді
сипаттайды?

3. Сөйлемдерді жалғастыр. Таңдау жаса. Дұрыс жауапты таңда.
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
Тазы – бұл ... .
а) жылқы;
ә) ит.

4. Мәтінді жоспар бойынша бөл.
Жоспар

1) Батырдың қасиеттері.
2) Жолбарыспен кездесу.

3) Жеңілген жолбарыс.
4) Халық сүйіспеншілігі.
special.edu.kz.
special.edu.kz. Қарлығаштың құйрығы неге айыр? special.edu.kz.

Күндердің бір күні Жылан жержүзіндегі жанды мен жан-
сыздарға мынадай арыз айтады:
– Мені Тәңірім бәріңнен кем жаратыпты. Аяқ-қолым жоқ.
Басымды көтере алмай, жер бауырлап қалдым. Не жеп, не
қоярымды да білмеймін. Сендердің бәрің бүтін тілдісіңдер,
ал мен айыр тілдімін. «Сен қасіретті көп тарттың, ондайлар
әрдайым адал келеді, сен барлығымызға да патша бола ала-
сың» деп сөзбен болса да жұбатып кетпейсіңдер, – деп, ол
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
екі көзінен қанды жасын сорға-
латып, ағыл-тегіл жылайды.
Жанды-жансыздардың бар-
лығы жыланға аяныш білдіріп,
өкпесін орынды көреді, оны өз-
деріне патша етіп сайлайды.
Жыл артынан жыл, күн арты-
нан күн өтіп жатады. Күндердің
күнінде Жылан: «Бүкіл әлемге
патша болып, барлық билікті өз
10
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.