Page 93 - Казак адебиетi_Окулык 5-сынып

special.edu.kz.
special.edu.kz.

– Ниетіңнен айналайын! Ол үшін осы бастан білімді, ең- special.edu.kz.
бекқор, өнерпаз болуға құштарлан, балам.
– Әрине, ол жағынан «аздап» әрекет бар ғой, ата!
Атам мені мейірлене сүйіп:
сұрады? Атасы неге қуанды? special.edu.kz.
special.edu.kz. (Ә. Табылдиев) special.edu.kz.
– Аллаға шүкір, амандық болса, атаң ол қызығыңды да
көреді! – деп, Күндей жайнап күлімдеді.

1. Әдеп сабағында үйге қандай тапсырма берілді? Бала оны кімнен

2. Мәтіннен тап.

Борыш – ... .
Парыз – ... .

Осы сөздерден қандай тұжырымдама жасағаның туралы айтып бер.
special.edu.kz. Жасырын кездесу special.edu.kz.
special.edu.kz.

Мен Нұртазаның үйінде тұра бастадым. Бірақ бұл рақат
тұрмыс бола қойған жоқ.

Бай болғанымен, бұл үйді жұрт «қара қазан, сараң» де-
сетін еді, сонысы рас екен. Астың билігі Нұртазаның әйелі
Бибізарада. Оны балалар «Бізәлә» дейді. Арық, ұзын бойлы,
жасы елуден асқан бұл әйел бай үйдің мол асын сығымдап
ұстап, тұтамдап азғантай ғана шығарып таттырады. Сол аз
ғана асының өзін ол жай бермей: «Ас шақ келмейтін бол-
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
ды, бұл!.. Тоймайтын болды! Бүйте берсе не шыдайды!.. деп
сөйлеп беретін... Ол жалшыларына, әсіресе маған қатал...
– Құдай-ай! – деп тістенеді ол маған ас берген сайын. –

«Жетімнің қарны жетеу» дейтін еді, рас екен ғой сол!.. Та-
маққа тоймайтын пәле ғой мынау!.. Қай жеріне кете береді
мұның!..
Ол кездің ауылында қыстыгүні ет пен шайдан басқа та-
мақ жоқ. 91

special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.